Blog Dewi Chemist

  HASIL RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.2 (NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK) Ni Luh Sudewi,S.Pd.,M.Pd SMA Negeri 2 Amlapura CGP Kabupaten Karangasem Bali Menumbuhkan Motivasi Siswa Melalui  Pembelajaran Bermakna LATAR BELAKANG           Belajar adalah proses perubahan tingkah laku yang berupa pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Perubahan ini bersifat menetap dalam tingkah laku yang terjadi sebagai suatu hasil latihan atau pengalaman. Proses belajar bersifat individual dan kontekstual, artinya proses belajar terjadi dalam diri individu sesuai dengan perkembangannya dan lingkungannya. Pembelajaran pada hakekatnya adalah suatu proses interaksi antara anak dengan lingkungannnya baik antar anak dengan anak, anak dengan sumber belajar, maupun anak dengan pendidik. Kegiatan pembelajaran ini akan menjadi bermakna bagi anak jika dilakukan dalam lingkungan yang nyaman dan memberikan rasa aman bagi anak.  jika peserta didik menghubungkan informasi...

KONEKSI ANTAR MATERI  MODUL 1.3 Ni Luh Sudewi,S.Pd.,M.Pd CGP Kabupaten Karangasem Bali Mewujudkan Merdeka Belajar Untuk Mencapai Profil Pelajar Pancasila Sesuai Pemikiran Ki Hadjar Dewantara dengan Menerapkan Pendekatan Inkuiri Apresiatif "BAGJA"  Pemikiran Ki Hadjar Dewantara tentang Pendidikan           Akar pendidikan Ki Hajar Dewantara menempatkan kemerdekaan sebagai syarat dan juga tujuan membentuk kepribadian serta kemerdekaan bathin bangsa Indonesia agar peserta didik selalu kokoh berdiri membela perjuangan bangsanya.  Hal itu dikarenakan kemerdekaan menjadi tujuan pelaksanaan pendidikan, maka sistem pengajaran haruslah berfaedah bagi pembangunan jiwa dan raga bangsa. Bagi KHD, pendidikan tidak boleh dimaknai sebagai paksaan. KHD menginginkan peserta didik harus mengunakan dasar tertib, damai, tentram dan kelangsungan kehidupan bathin, kecintaan pada tanah air menjadi prioritas. Karena ketetapan pikiran dan bathin itulah yang akan mene...

  DEMONSTRASI KONSTEKTUAL NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK Ni Luh Sudewi,S.Pd.,M.Pd CGP Kabupaten Karangasem Bali “MENCAPAI MUTIARA MASA DEPAN” Pendidikan, disana persemaian benih-benih kebudayaan Nilai-nilai diri pendidik bertumbuh seiring pelestariannya Menelusuri diri sebagai manusia Proses munculnya pikiran dan emosi Satu kesatuan sebagai pribadi yang unik   Ibarat gunung es di Samudra luas Begitulah karakter seseoarang ditumbuhkan Yang tampak di permukaan hanya secuil Tiada sanggup menggambarkan bagian tersembunyi Bagian bawah, alam bawah sadar Bersemayam dalam diri masing-masing insan Inilah identitas hakiki Tentang pola pikir sarat nilai Berisikan kepercayaan sebagai dasar prilaku   Wahai Pendidik…. Tumbuhkanlah karakter generasi bangsa ini Melalui pengkondisian dan pembiasaan Berilah keteladanan dan sistem yang konsinten Berilah komitmen, konsistensi dan waktumu Untuk menumbuhkan karakter yang baik   Emosi, keterkai...

 Keterkaitan Antar Materi Oleh: Ni Luh Sudewi, S.Pd.,M.Pd CGP Kabupaten Karangasem Bali           Indonsesia adalah negara kepulauan yang memiliki keberagaman budaya, ras, suku bangsa, agama dan bahasa yang tersebar di berbagai wilayah di penjuru Indonesia.   Setiap suku bangsa memiliki ciri khas dan karakteristik sendiri pada aspek sosial dan budaya.  Keanekaragaman bangsa Indonesia merupakan kekayaan   dan daya tarik bangsa lain datang ke Indonesia.           Namun, keberagaman tersebut memiliki potensi menimbulkan berbagai konflik dalam masyarakat. Salah satu karakteristik keberagaman adalah adanya perbedaan. Perbedaan yang tidak terselesaikan dapat berkembang menjadi konflik atau pertentangan dalam masyarakat. Munculnya perasaan kedaerahan serta kesukuan yang berlebih dan dibarengi tindakan yang dapat merusak persatuan akan mengancam keutuhan NKRI.           Oleh karena itu,...